江苏省丹阳市陵口中学八年级语文《语言的运用》课件 （苏教版）.pptVIP

二. 考察要点： 1、根据提供的材料，设计语文综合性学习活动的简单方案。 2、根据要求提取文字或图表中的重要信息，归纳内容要点，形成自己的初步认识。 3、综合运用语文能力解决生活中的实际问题。 三. 考题基本形式。 1、写广告语或宣传口号。 2、对广告词加以品味。 3、结合表格复述内容，得出结论，得出自己的想法。 4、给报纸设计相关栏目。 5、对生活现象进行点评。 6、概括新闻主要内容。 7、设计活动方案，并对活动成果进行展示分析。 8、仿写。 【励志故事】 马克·吐温年轻时就在一家报社工作。六个月以后，总编辑叫他明天不必再来了。马克吐温就问为什么，总编辑说：「因为你太懒。」马克·吐温听了笑着回答：「你要经过六个月的时间才发现我懒，可是我却在进报社的第一天就知道了。」 指导练习：（一）写广告词或宣传语 1、校园内有一方曾给同学们带来欢乐的池塘，现在却有各种漂浮物。为了保持池水的清净，学校准备制作一块告示牌，请你代写一句恰当的标语。（不要用“禁止”之类的词语。不超过20字） 2、法国著名女高音歌唱家玛迪梅普莱有一个美丽的私人园林。每到周末，总会有人到她的园林里摘花捡蘑菇，有的甚至搭起帐篷，在草地上野营野餐，弄得园林一片狼籍，肮脏不堪。歌唱家曾让人在园林四周围上篱笆，并竖起“私人园林禁止入内”的木牌，却无济于事。过不了几天又让人竖起“私人园林禁止入内，违者重罚”的牌子，园林还是遭到践