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  • 2021-10-04 发布于湖北
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案例案例 案例案例 生物因素和非生物因素的关系 柏中中 北京市长安中学 案例分析案例分析 案例分析案例分析 本案例的教学目标注重培养学生运用已有的知识分析资料 解决问题的能 力 指导学生用普遍联系的观点看待事物 重视培养学生的合作精神 很好地 体现了素质教育的要求 运用讨论法 实现本课的教学目标可以说是最优化的 教师还很好地发挥 了媒体的作用 呈现教学情境 问题 资料 方法等信息 通过让学生抢答等 符合初中学生心理特点的做法调动了学生的参与热情 更好地发挥了学生的主 体性 本教案在教学媒体的运用是很得当的 用印刷的文字 表格提供了基本数 据资料 用多媒体投影提供了一定的研究方法手段 使学生开阔了眼界 也懂 得了一些研究方法 如果在课上让学生对有关研究

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