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- 2021-10-04 发布于湖北
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案例案例
案例案例
生物因素和非生物因素的关系
柏中中
北京市长安中学
案例分析案例分析
案例分析案例分析
本案例的教学目标注重培养学生运用已有的知识分析资料 解决问题的能
力 指导学生用普遍联系的观点看待事物 重视培养学生的合作精神 很好地
体现了素质教育的要求
运用讨论法 实现本课的教学目标可以说是最优化的 教师还很好地发挥
了媒体的作用 呈现教学情境 问题 资料 方法等信息 通过让学生抢答等
符合初中学生心理特点的做法调动了学生的参与热情 更好地发挥了学生的主
体性
本教案在教学媒体的运用是很得当的 用印刷的文字 表格提供了基本数
据资料 用多媒体投影提供了一定的研究方法手段 使学生开阔了眼界 也懂
得了一些研究方法
如果在课上让学生对有关研究
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