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（园林工程）园林生物技术 学院专业报名接收免试统考上线单考破格调剂招生数自费委培 1564906041015169+1981043 000081303 城市规划和设计 3171341422 000090706 园林植物和观赏园艺※1104939 000560100 风景园林硕士 17+5563 免费考研网 园林植物和观赏园艺※12010474833 免费考研网 BiotechnologyofHorticulturalPlant 园园艺艺植植物物生生物物技技术术 （理论课教案） 华中农业大学园艺林学学院 2007-2008-1 华中农业大学教案（首页） 授课时间 2007 年 9-11 月 教案编写时间 2007 年 8 月 课程编号 课程名称 园艺植物生物技术 总学时 40 学分数 2.5 讲课：30 学时 课型 必修课（?）选修课（） 实验：10 学时 理论课（?）实验课（） 实习：学时 任课教师 郭文武、程运江 职称 教授、副教授（博士） 授课对象 2002（班）级园艺专业 1、2 班 基本课件 园艺植物生物技术，邓秀新、胡春根主编。高等教育出版社，2005 或主要参 H.S.Chawla 植物生物技术导论(许亦农麻密译)化学工业出版社 考书 肖尊安植物生物技术化学工业出版社 教学目的 通过本课程的学习，要求园艺专业学生掌握园艺植物生物技术关联基本理论和方法。 和要求 教学重点、 重点：生物技术的概念/应用现状、组织培养技术、病毒病脱除和无病毒繁殖 难点 难点：原生质体操作技术、基因分离克隆、转基因技术 教学进程 授课章节（30 学时） 第次课 Theorypart 学时 备注 1 1)Introduction 2 本课程采 2-5 2)Tissuecultureofhorticplant 8 用多媒体 6-7 3)Protoplastculturesomaticfusion 4 课件教学 8-9 4)Viruseradication,detectioncharacterization 4 10-11 5)Molecularmarkers 4 12-13 6)Geneisolationcloning 4 14-15 7)Transgenictechniques 4 3 次实验课，分别为实验室布局/大型生物技术仪器介绍、组织培养技术、DNA 鉴定技术。 华中农业大学教案（课时备课） 第 1 次课 2 学时 课目、课题 第壹章绪论 （章节） 主要 ? 邓秀新胡春根主编园艺植物生物技术高等教育出版社 2005。 ? H.S.Chawla 植物生物技术导论(许亦农麻密译)化学工业出版社 参考资料 ? 肖尊安植物生物技术化学工业出版社 * 掌握生物技术的概念、所包含的技术内容、对园艺科学发展的贡献及可能引起的深 教学目 刻变化。 的 * 了解园艺植物生物技术的发展历程 和要求 * 课程要求和安排 重点 ? 生物技术的内涵 难点 ? 生物技术和产业的结合 课程安排 ? 生物技术的概念 ? 组织和细胞培养是园艺生物技术的平台 ? 基因工程技术是未来园艺生物技术的核心 ? 生物技术对园艺科学发展的贡献 ? 园艺植物生物技术的展望 ? 课程要求和安排 壹壹生生物物技技术术的的概概念念 * 以现代生物学理论为基础，以基因工程为核心的壹系列技术的总称。 * 狭义的植物生物技术：于离体条件下，对植物（细胞）进行遗传改良或使其增殖的 各种技术的总称，包括细胞水平、分子水平俩个大的层面。 教学进程 * 细胞学以及分子生物学是生物技术的基础。 （含 “Biotechnology”meansanytechnologicalapplicationthatusesbiolog 教学内容、 教学方法、 icalsystems,livingorganisms,orderivativesthereof,tomake,ormodifyp 辅助手段、 师生互动、 roductsorprocessesforspecificuse. 学时分配、 板书设计） 二二生生物物技技术术发发展展的的历历史史和和作作用用 （（壹壹））组组织织和和细细胞胞培培养养是是园园艺艺植植物物生生物物技技术术的的平平台台 * 1838-1839年，Schleiden和Schuwann提出植物和动物均由细胞构成，细胞进行分裂 而增多，且组建成生物体的“细胞学说”；同时指出，若提供的条件同于活体内壹 样，每个细胞应该能独立生存和发展。 * 1898年德国植物生理学家Haberlandt试图通过实验证明该学说，于1902年发表了植 物细胞培养方面的第壹篇论文，提出了植物细胞全能性（Totipotency）的概念。这 壹概念是指植物的每壹个细胞于壹定条件下，具有发育成壹棵完整植株的能力。这 壹概念