人教版八年道德与法治上《网络改变世界》教学设计.docxVIP

学科德法 道与治 学科 德法 道与治 桦甸市横道河子乡中学教案教师：孙旭 第2周第］节役课U期 总课时二 2020年9月1日 课题 《网络改变世界》 学生数 应出席 授课时间 45分 授课方法 授课 类型 准备 教学 U 标 1.知道网络给社会发展带来的作用，了解 网络给人们带来的不利影响 2?能够了解网络交往的优势，对网络陷阱 具有分辨能力 3?培养正确的网络观，形成正确的网络生 活习惯 重 占 八 网络发展给社会和人们带来的 积极作用。 难 点 识别网络陷阱，避免网络危害。 教学过程二次备课 教学过程 一、导入新课 （展不图片） 思考：观察这两幅图片，看看人们在利用网络做什么？ 教师过渡：网络给我们带来了方便，有了网络可以说“足 不出户，却可以神游天下”。今天我们具体了解网络给我们带 来的利与弊。 二、新课讲授 目标导学一：网络丰富日常生活 （一）网络的积极作用 活动一：情景再现——网上求医 （展示下列材料） 41岁的肖萌头痛已经有3年了。她看过神经内科.中医 科、脑外科，诊断有神经衰弱.三义神经痛、血管神经性头痛 等好几种病，治疗的效果也是时好时坏。一个偶然的机会，她 在网上看到鼻窦炎的症状和自己的情况接近，通过好大夫网站 她联系到公安医院耳鼻喉科的张良主任。经过三次网络咨询， 张主任推测她的头痛可能是因为鼻窦炎引起的。通过检査和治 疗，肖萌进行了鼻窦炎手术，她的头痛也一