课标版数学中考第二轮专题复习-10分类讨论.pdf

十、分类讨论 Ⅰ、专题精讲： 在数学中，我们常常需要根据研究对象性质的差异，分各种不同情况予以考查．这种 分类思考的方法是一种重要的数学思想方法，同时也是一种解题策略． 分类是按照数学对象的相同点和差异点，将数学对象区分为不同种类的思想方法，掌 握分类的方法，领会其实质，对于加深基础知识的理解．提高分析问题、解决问题的能力 是十分重要的．正确的分类必须是周全的，既不重复、也不遗漏． 分类的原则： （1）分类中的每一部分是相互独立的； （2 ）一次分类按一个标准； （3 ） 分类讨论应逐级进行． Ⅱ、典型例题剖析 【例 1】（ 2005 ，南充， 11 分）如图 3－2－1，一次函数与反比 例函数的图象分别是直线 AB和双曲线．直线 AB与双曲线的一 个交点为点 C，CD⊥x 轴于点 D，OD＝2OB＝4OA＝4 ．求一次函 数和反比例函数的解析式． 解 ：由已知 OD＝2OB＝4OA＝4， 得 A （0，－ 1）， B （－2 ，0 ）， D （－4， 0）． 设一次函数解析式为 y ＝kx ＋b． 点 A，B 在一次函数图象上， ∴ b 1, 即 k 1 , 2 2 k b 0, b 1. 1 则一次函数解析式是 y x 1. 2 点 C在一次函数图象上，当 x 4 时， y 1 ，即 C （－4， 1）． m 设反比例函数解析式为 y ． x 点 C在反比例函数图象上，则 1 m ，m＝－ 4 ． 4 故反比例函数解析式是： 4 ． y x 点拨： 解决本题的关键是确定 A、 B、C、D 的坐标。 【例2 】（2005，武汉实验， 12 分）如图 3－2－2 所示，如图，在平面直角坐标系中，点 O1 的坐标为（－ 4 ，0 ），以点 O1 为圆心， 8 为半径的圆与 x 轴交于 A、B 两点，过点 A 作直 线 l 与 x 轴负方向相交成 60°角。以点 O2 （13，5）为圆心的圆与 x 轴相切于点 D. （1）求直线 l 的解析式； 2 l （2 ）将⊙ O 以每秒 1 个单位的速度沿 x 轴向左平移，同时直线 沿 x 轴向右平移，当 2 2 2 ⊙O 第一次与⊙ O 相切时，直线 l 也恰好与⊙ O 第一次相切，求直线 l 平移的速度； 1 / 11 十、分类讨论 （3 ）将⊙ O2 沿 x 轴向右平移，在平移的过程中与 x 轴相切于点 E，EG为⊙ O2 的直径，过 点 A 作⊙ O 的切线，切⊙ O 于另一点 F，连结 A O 、FG，那么 FG·A O 的值是否会发生变 2 2 2 2 化？如果不变，说明理由并求其值；如果变化，求其变化范围。 解