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- 2021-10-06 发布于山东
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增强职业道德涵养规范教育教课行为自查报告精范文
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增强职业道德涵养规范教育教课行为自查报告范文
在冰雪料峭的早春我总校进行了为期两天的增强职业道德涵养,规范教育教课行为的报告会。总校领导剖析了目前教育局势、学习了《教育法》《教师法》及《公民道德实行大纲》。经过展开此次活动我深刻认识到了增强和改良师德建设的重要性和紧急性。教师是人类灵魂的工程师,是青少年学习成长的带路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接影响青少年的健康成长。所以我们要做学生的楷模和模范。在活动中每位教师都仔细,完全地检查和深刻反思自己的从教行为,找出了工作中的疏忽和差距,我此后次活动中也认识到了自己的不足之处:
(一)在教课中,我有时过于追讨教课成绩,而忽视了学校的一些事情,比方学校、班级的卫生状况,学生的一些生活卫生状况抓的还不够好,经过此次的自查活动,我认识到了“学校无小事,事事是教育,老师无小节,点滴皆模范”。
(二)在教课中,有时没有真实地关怀,热爱学生,总以为自己是对的,学生一定听从,没有从学生的角度去考虑问题,学生犯了错误,不是耐心地、奇妙地帮助她,而是一味地责备、训斥,使学生产生了逆反心理,对差生也不够关怀,而是任其发展,不加过问,以致个别差生破灌子破摔,没有从整体上浮换学生的学习兴
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