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- 2021-10-05 发布于河北
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小学一年级语文说课稿3篇
【导语】说课就是教师阐述在课堂教学中做什么、怎么做、为什么这样做的教学研究活动。说课之前一般要事先写出说课稿。从性质来看,说课具有说理性、科研型、工具性和交流性等特点。说课主要由说课者、说课内容、说课方法和听评者四个基本要素组成。以下是我整理的《小学一年级语文说课稿3篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】小学一年级语文说课稿
一、说教材分析
《荷叶圆圆》是一年级下册第四单元的一篇课文。这篇轻松活泼的散文诗,运用比喻和拟人的手法,形象地让我们感受到了充满童趣的夏天,让我们触摸到了生机勃勃的荷叶,更让我们体味到了小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿对荷叶的喜爱之情以及他们快乐的心情。课文语言清新淡雅,充满童真童趣,利于启迪学生智慧,丰富内心体验,激发想象。
二、说教学目标
根据本课的课型特点和在教材中所编排的位置,针对学生的实际情况,制定本课的教学目标:
1、结合课文的词句、认识”荷、珠”等12个生字。
2、正确、流利、有感情的朗读课文,能够背诵课文。
3、理解课文内容,感受夏天的美好,激发对大自然的热爱之情。
其中认字和朗读是学习的重点,从读中去感悟夏天的美好,进而树立保护大自然的意识是教学的难点。
三、说教学理念
1、采用听
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