第六章教育制度（大学教育学ppt课件）.pptxVIP

材料： 市府接管71所企业学校 太原市第三批省属企业学校分离移交 ; 学校，人才之本也。 ——颜元 亡而存之，废而举之，愚而智之，条理万端，皆归本于学校。 ——梁启超 行政制度在教育上也有特别意义，因为每一个学生，没有地位与位置的差别，都必须习惯于参加这种制度，使他可以成为社会中一般有用的人。 ——赫尔巴特;第六章 教育制度 ;教学目标： 了解我国学制发展的过程和现行学制系统的结构； 理解学制的概念和意义； 掌握现代学制改革与发展趋势; ; 第一节 教育制度概述 ;一、教育制度的概念 （一）教育制度和学校教育制度的概念 教育制度:国家各种教育机构系统的总称。 它通常由两个部分组成： 一是教育的施教机构系统； 二是教育的管理机构系统。 ;学制:一个国家各级各类学校的系统，它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。; ;分类标准; ;二、教育制度的制定依据和意义 社会的政治经济制度、生产力水平和思想文化的制约和影响;