三年级道德与法治第二单元第四课邻里和睦一家亲.docxVIP

三年级道德与法治第二单元第 四课邻里和睦一家亲 江店小学集体备课表 道德与法治 道德与法治 三年级 主备人 张丽丽 使用人邻里和睦一家亲 使用人 教学冃标 懂得邻里之间要和睦相处，对邻居要谦让，能谅解人，邻居有困 难要热情帮助。认识到邻里和睦相处的重要性。 教学重难点懂得邻里之间和睦相处的重要性。 学法指导 讨论 教学准备 PPT、图片 二次备课教学主要环节 二次备课 活动过程： 一、 新课导入 教学过程俗话说：“远亲不如近邻”，和谐的邻里 关系，既能增进彼此的感情又能为生活 带来更多的欢乐。引出课题。 教学过程 二、 新知讲授 （一）、我的邻居 1、我们没给人都有邻居，谁来说一下自己 邻居的特点？ 生：我的邻居王爷爷喜欢抖空竹。 二次备课教学主要环节 二次备课 生：我的邻居是位老奶奶。 生：我的邻居是刚搬来的和我差不多大的 小学生。 2、学生交流讨论自己和身边邻居之间的故 事然后给大家分享。 生：我的邻居李奶奶每年春节会把他亲手 教学过程 包的水饺送给我们吃。 生：有时候妈妈有事会让邻居照看我。 生：我的邻居是位医生刚我爷爷治病。 师小结：邻里之间应该互帮互助，这样可 以增进邻里的感情。 （二）、邻里相处有学问 1、什么样的邻里关系是比较好的呢？ 生：好的东西和邻居一块分享。 生：邻居家有困难应该帮助。 生：和邻居们坐一起开心交谈。 2、如果遇到破坏公共秩序的邻居应该怎么 办？ 生：给邻居提一下合理的意见。 3、邻里之间应还怎样友好相处? 生：要相互理解，不要斤斤计较。 生：有困难要相互帮助。 生：有了矛盾要及时协商解决。 4、阅读小故事《六尺巷的由来》说说感受, 学习到了什么。 三、课堂小结： 这节课你有哪些收获？ 三、布置于下节课有关的作业。 收集一下有关邻里和睦相处的名言。 板书设计