《声乐》教案设计.pdfVIP

课 程 教 案 课程编号 课程名称 《声乐（一）》 授课对象 艺术工程学院 专业：学前艺术 年级： 2012 级 必修课 校级公共课（ ）；基础或专业基础课（ ）；专业课（√） 课程类型 选修课 限选课（ ）；任选课（ ） 授课方式 课堂讲授（√）；实践课（√） 考核方式 考试（√）；考查（ ） 主讲教师 职称 教研室 实验实训教 职称 教研室 师 授课时间 2012—2013 学年 第一学期 课程教学 32 学分数 2 总学时数 学时分配 课堂讲授 7 个学时；实践课 25 个学时 前导课程 后续课程 《声乐（二）》 及 复旦大学 基本教材 《声乐（一）》 作者 丽华 出版时间 2010 年 8 月第 9 次出版 及 西南师大学 补充教材 《声乐实用基础教程》 作者 出版时间 2004 年 10 月第 15 次出版 实验实训 及 作者 教材 出版时间 及 作者 出版时间 及 教学参考书 作者 出版时间 及 作者 出版时间 周 次 第 4 周 第 1 次课 章节名称 声乐歌唱发声运动的基本原理（一） 授课方式 课堂讲授（ √ ）；实践课（ √ ） 教学时数 2 通过讲解， 使学生初歩了解歌唱发声的器官， 培养良好的歌唱习 教学目标 惯和良好的歌唱状态。 重点：了解歌唱的歌唱发声的器官、姿势、呼吸、发声方法，培养良 教学重点与难点 好的歌唱习惯和良好的歌唱状态； 易 难点：掌握歌唱