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科技下乡社会实践报告范文 【科技下乡社会实践报告-范文一】 7月2日-7月4日，信息学院暑期社会实践小分队来到了淳安县浪川乡芹川村，深入古村对当地的信息化建设情况进行调查，为当地村民提供计算机维修服务、信息安全知识科普等志愿服务活动，发挥专业特长，为新农村的建设贡献自己的力量。 小分队的到来受到了当地村干部的热情接待。按照计划在村子人流密集地点，对不同年龄段的村民展开计算机使用情况的调查，队员们对每个问题仔细询问并做好记录。做完调查后又在村干部的带领下进一步了解芹川村的历史和发展现状。行走在历史悠久的古巷中，仔细观察村落空间布局及建筑风貌，细细品味这经过几百年洗礼的粉墙黛瓦，队员们颇有感触。在首日的活动小结会上，大家各抒己见，对接下来的活动作了深化讨论，以切合当地实际。 第二天开展了计算机上门维修活动。经过头一天对调查情况的统计分析，队员们发现村民的计算机知识普遍匮乏，对于计算机出现的简单问题缺乏基本的解决方法。一上门，队员们就对“罢工电脑”边登记边维修，诸如积尘问题、软件问题、硬件问题都得到了有效的解决。一般村民、小卖店的老板以及农家乐的经理，因我们的到来感到格外开心。活动中，小分队还发放了宣传册，以更好地普及网络安全和电脑维护知识。维修服务中，每位队员都将所学专业知识紧密结合，不仅给村民们带去了便利，自己也从中得到了锻炼。 第三天，小分队针对村子里的老人与留守儿童开展了志愿服务。活动中发现，村里的留守儿童较多，他们的父母外出打工，只能跟爷爷奶奶或外公外婆生活在一起。大家利用此次社会实践的良好机会，尽最大能力带给他们快乐和温暖。小分队队员分享了自己的成长经历，提醒他们注意暑期安全，并为他们送大家精心准备的小礼物。 此次社会实践活动时间虽短，但内容丰富。小分队成员以自己实际行动深入农村，对村情、民情进行了了解，与村民进行了面对面的交流和沟通，并尽己所能，为他们提供了帮助和服务。这不仅是对专业知识应用的检验，更重要的是对社会主义核心价值观的一次践行。我们相信，农村的未来一定会更美好。 【科技下乡社会实践报告-范文二】 按照团中央《关于开展XX年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》(中青联发[XX]14号)、团省委《关于开展XX年全省大中专学生志愿暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的通知》要求，进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，根据团中央和团省委的统一部署，院团委紧密结合我院专业特色、学生特点，在全院范围内开展了以“为祖国勤学修德以实践明辨笃实”为主题的暑期科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。现将活动情况总结如下： 一、领导重视，精心组织 按照团中央和团省委的统一部署和要求，院团委结合我校实际情况，于6月21日下发《关于开展XX年大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》(山大商院团字[XX]7号)文件，对此项活动进行了全面部署。徐院长高度重视，对开展好暑期社会实践工作做出了重要批示。院团委于6月27日组织召开了山西大学商务学院XX年暑期科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动动员大会，学院陈增寿副院长，院团委郭德明书记、武雅蓉副书记，各院系团总支书记以及各实践小分队指导教师、团队成员共300余人参加动员大会，学院副院长陈增寿教授为各实践小分队授旗并对他们提出明确要求和殷切希望。同时，各院系结合专业特色和实际情况，采取以会代训的方式集中开展实践教育培训、动员大会，统一思想，提高认识，并制定实施方案和活动安全预案，明确实践内容，做好活动规划，细化活动环节，为实践顺利开展提供了保障。 学院领导对此次活动的实践过程给予了极大的关注与支持。7月5日，学院陈增寿副院长在院团委郭德明书记的陪同下，检查了清徐县孟封镇尧城村和吕梁市文水县田家堡村两个社会实践地点，看望了在这里进行社会实践的小分队成员，受到老师和同学们的热烈欢迎。陈院长就同学们的吃住情况、实践过程中所遇到的困难以及是否适应当地的生活等问题，与同学们展开了亲切交谈，并对同学们提出希望：希望同学们通过此次社会实践活动，不仅能在生活能力、思想境界等方面有所提高，更重要的是要对自己所学的专业知识有更全面的认识，还要对自己的人生有所规划，并希望同学们在日后的工作、生活、学习中能够继续发扬积极、主动、奉献的精神。 二、主题突出，特色鲜明 各社会实践小分队结合自身专业特点，以“为祖国勤学修德 以实践明辨笃实”为主题，开展了内容丰富、形式多样的实践服务活动。全院共组织集中实践队伍35支，1XX余名学生参与其中，其中自主实践11300余人，组队实践600余人，收回调研报告、心得体会共计11900余份。各小分队坚持