- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学数学考试经验交流材料
各位领导、老师大家好!
我首先感谢领导和老师们给我这次交流学习的机会,这次期中教
学质量分析,学校领导安排我做教学经验交流。说实话,还真让我有
些班门弄斧的感觉。虽然本次中期考试相比兄弟学校略高一点,但我
很清楚自己所带成绩不是很好,离学校及领导的期望还相差甚远。在
坐的每一位老师都有着比我更丰富的教学经验,今天我的发言谈不上
什么经验交流,只是借这个机会和大家粗略地谈谈我这半学期担任四
年级数学的一些心得体会。希望和大家共同学习,共同进步。
我对学生提出的最基本的要求是:会听讲,会学习,会做作业。
我经常
本司主营文章撰写、培训教材、合同协议、发言稿、策划、汇报、各类文案。 ~ 海量资深编辑老师无缝对接,一对一服务。 ~ 保原创!可加急!免费改!
原创力文档


文档评论(0)