2010秋初中理科教研活动记录.docVIP

2011年秋 理科教研活动记录 付家坪九义校 2011年9月 1 教研活动记录1 时 间 9月3日上午 地点:多媒体教室 参加人数 13人 缺席人数:无 活动内容及过程: 一、下发理科教研课开课安排 二、学习六认真规范 三、听课 李承彬化学公开课《氧气》。 四、评课 开课教师简单谈谈自己的教学设计思路，由组内教师评课、议课。 启示及主要收获: 1、 在开学对六认真工作作出明确要求，有利于教师对照这个规范进行操作，从开学起就抓好六认真工作，也有利于教学质量的提高。 2、教师能合理组织学生自主学习、合作探究，对学生的即时评价具有发展性和激励性。 3、学生能够自学的内容，教师让学生自学;学生能够自己表达的，教师鼓励学生去表达;学生自己能做的，教师放手让学生去做。 4、在课堂上教师不仅解放学生的耳，还解放学生的脑、口、手。 2 教研活动记录2 时 间 9月16日上午 地点:多媒体教室 参加人数 13人 缺席人数:无 活动内容及过程: 一、学习教研计划 二、听课 徐黄根物理公开课《电功率》。 三、评课 开课教师简单谈谈自己的教学设计思路，由组内教师评课、议课。 启示及主要收获: 1、上课是教师的基本功，只有精心准备的课才离成功不远。同样，教研活动也是如此，就象平时老师们组织的每节课，只有目标明确、准备充分、精心组织，才能使老师有所得