班主任期中考试发言稿.pdfVIP

期中考试总结发言稿 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家好！ 今天，我们欢聚一堂，共话佳绩。能走上讲台，我感到很荣幸，期中考试如果说我们取得 了一点成绩，功劳在领导、在大家的共同努力，更是因为我们有一批懂事听话的孩子。借此机会， 向关心三班的领导，各位任课老师，表示衷心的感谢。至于介绍什么经验，我只是班门弄斧，愧 不敢当！ 初中阶段的班主任工作很琐碎是众所周知的事，有人曾形象的把初中班主任比喻成教师、 父母、警察、法官。这话一点不假，但反过来想，以后看到自己培养的学生个个成才，也甚是欣 慰。因而，我的班主任工作都是从繁琐的、甚至是一些不起眼的小事做起的。 一、设计相对合理的班级框架 使同学关系融洽 共同进步 班级是学生成长的第二环境，要组织好班级，一个合理的班级框架是必不可少的，班级框架 就是指学生座位的排列和环境布置。我在去年接班到现在一直在注意观察学生的特点，了解他们 的学习态度、习惯，这样在排列座位时就有了一定的依据，尽可能使身高、男女生、学习态度、 思想状况、视力、同学之间的关系等得到兼顾，我班的座位有一人坐的、两人同桌的、三人并排 的。看似乱，其实费了我不少心思。说实话，要找到一个最佳组合，真不是一件容易的事。组合 适当，上课时闲话少了，讨论题目的声音响了，同学们的关系融洽了，互相激励，形成合力，为 班级管理打下一定基础。 二、建立健全班级干部队伍 使同学关系融洽 共同进步 一个人的力量是有限的，如果凡事班主任都亲历亲为，不利于班级的发展和学生能力的培养。 因此，建立好班级组织，建设一个有正气的班委势在必行。在我班班委建立之初，我给班委成员 独立上班会课，给班委成员分工明确，使他们明白“其身正不令则行，其身不正虽令不行”的道 理。使他们在班中树正气，扬正气。并明确分工，让他们各司其职，然后再带领他们做、帮助他 们做、指挥他们做、暗示他们做，这样，就让班级干部能够比较顺利的进入角色，学生也容易接 纳班级干部的管理，使同学关系融洽，从而充分发挥班级组织的功能，起到了比较好的管理效果。 班干部成熟了，班级工作走上正轨了，同学关系融洽了。我就有了更多的时间研究业务，有了较 多的精力进行自己的教学工作。 三、 找准目标 激励竞争 融洽同学关系 共同进步 一个班级学生很多，要提高管理效果，有一个竞争的氛围很重要。一个班集体内部没有激烈 的竞争，学习是不能大幅度进步的，因此要去鼓励竞争。于是我鼓励、引导同学们各自选定一个 超越的目标，把他写在课桌上，记在心里，去时时激励自己，班级内现在竞争氛围较浓，大家都 很珍惜时间。但是竞争必须是良性的，在竞争中我引导学生有不会的地方找对手商讨，同时引导 目标生去认真帮助他们，乐意帮助他们。使目标生懂得帮助他们的同时自己也在提高，利己利人。 这样在形成良性竞争的同时也融洽了同学关系，使共同进步得到了实现：我班由上期末年级280 名之后无一人到这次年级260名之后无一人。 同学们，经过近一年来的学习，我们每一名同学都有了不同程度的进步。我们高兴地看到： 热爱集体、积极上进、独立处事、谦让有礼、尊爱师长，礼貌有加的品质正在形成。经过这一阶 段的学习，你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、 敢为人先的优秀生队伍；有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍；有经历过风风雨雨 在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了你们辛勤的汗水。 当然，在这次考试中，也有不少同学考试失利，成绩不佳，老师想对你们说，生活中谁都会 随时随地受到各种挫折和失败，与命运抗争，必须拿出勇气，耐心和气度来。一个优秀的人，他 不仅从不向命运屈服，而且他会大智大勇地不断向命运挑战！仔细观察成绩优秀、有进步的同学， 认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯，就是他们取得优异成绩的法宝！ 在此，我也借机给同学们提四点建议： 第一，目标有多远，我们就能走多远。希望同学们要尽快确立自己的目标，并把自己目标写 下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。 第二，成功就是每天做好简单的事。上好每节课，抓紧每一分钟，练好每一道题，迈好每一 步！ 第三，方法决定结果。科学有效的方法可以让我们的复习取得事半功倍的效果。 第四，在勤奋乐学的同时，还要善于思考，学与思相结合，才能通过慎思提高自己的学习水 平。孔子曾告诫我们：“学而不思则罔，思而不学则殆”。希望同学们在沉浸于茫茫书海时，不时 问一个为什么，对知识来一个总结，整理好自己的错题