（苏教版）2018年高中数学第1章常用逻辑用语1.1.1四种命题课件5选修2-1.pptVIP

四种命题 问题情境: 甲、乙、丙、丁四人商量去看电影.甲说：乙去我就去.乙说：丙去我就去.丙说：甲不去我就不去.丁说：乙不去我就不去.最后有人去看电影，有人没去看电影，则去的人不可能是________.（填写序号） ①甲 ②甲、乙 ③甲、乙、丙 ④乙、丙、丁 要想获得真理和知识，惟有两个武器，那就是清晰的直觉和严格的演绎. ——笛卡尔 问题1 你还记得初中是如何定义“命题” 概念的？ 命题:能够判断真假的语句. （1） . （2）如果两个三角形全等，那么它们的面积相等. （3）若 ,则 . （4）两条平行线的同位角相等. . 练习 判断下列语句哪些是命题？ 问题2 你能就学过的数学知识，再列举一些命题的例子么？ 问题3 针对命题“如果两个三角形全等，那么它们的面积相等”，你能否围绕“全等”与“面积”两者之间的关系构造出新的命题么？ 建构概念: 如果我们用“若p 则q ”表示命题，其中p 、q分别表示命题的条件与结论，用非p 、非q分别表示p 和q的否定. (2) (p, q); (3) (p, 非p); (4) (p, 非q); (5) (q, p); (7) (q, 非p); (8) (q, 非q); (9) (非p, p); (10) (非p, q); (11) (非p, 非p); (13) (非q, p); (14) (非q, q); (15) (非q,非p); 请尝试将“p、 q、非p 、非q” 依照（若，则）形式一一列出，并写出所有的情况. (1) (p, p); (6) (q, q); (12) (非p, 非q); (16) (非q,非p). 如果两个三角形全等，那么它们的面积相等. ① 建构概念: 如果两个三角形的面积相等，那么它们全等. ② 如果两个三角形的面积不相等，那么它们不全等. ④ 如果两个三角形不全等，那么它们的面积不相等. ③ 如果两个三角形全等，那么它们的面积相等. ① 如果两个三角形的面积相等，那么它们全等. ② 问题4 你能说明命题②与命题①之间的关系么? 一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件，这样的两个命题称为互逆命题. 若以其中一个为原命题，记为“ 若p 则q ”， 则另一个叫做它的逆命题，记为“若q 则p ”. 如果两个三角形全等，那么它们的面积相等. ① 如果两个三角形不全等，那么它们的面积不相等. ③ 问题5 观察命题①和③,它们的条件和结论有何关系? 一个命题的条件和结论分别是另一个命题条件的否定和结论的否定，这样的两个命题称为互否命题。 若以其中一个为原命题，记为“ 若p 则q ”， 则另一个叫做它的否命题，记为“若非p 则非q ”. 如果两个三角形全等，那么它们的面积相等. ① 问题6 观察命题①和④ ,它们的条件和结论有何关系? 如果两个三角形的面积不相等，那么它们不全等. ④ 一个命题的条件和结论分别是另一个命题结论的否定和条件的否定，这样的两个命题称为互为逆否命题. 若以其中一个为原命题，记为“ 若p 则q ”， 则另一个叫做它的逆否命题，记为“若非q 则非p ”. . . 归纳总结: 原命题 若p 则q 逆命题 若q 则p 否命题 若非p 则非q 逆否命题 若非q 则非p 互为逆命题 互为否命题 互为逆否命题 思考：四种命题之间还有什么样的结构关系？ . . 原命题 若p 则q 逆命题 若q 则p 否命题 若非p 则非q 逆否命题 若非q 则非p 互为逆命题 互为否命题 互为逆否命题 互为否命题 互为逆命题 例1 写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题，并判断它们的真假（填入表格）. . （1）若 ，则 . （2）若一个四边形的四条边相等，则它是正方形. （3）若 ，则 . . （4）若 ，则 . 深入研究: . 发现规律: 问题7 观察刚才的四组例子，你能否发现四种命题的真假之间有什么关系？ 题号 原命题 逆命题 否命题 逆否命题 （1） 真 假 假 真 （2） 假 真 真 假 （3） 真 真 真 真 （4） 假 假 假 假 结论：互为逆否命题的两个命题同真假.