（苏教版）2017-2018学年高中专题五创新求变的中唐诗专题整合课件选修《唐诗宋词选读》（语文）.pptVIP

专题整合 专题五　创新求变的中唐诗 内容索引 归纳提升　　整合拓展，对接高考 读写空间　　积累素材，赏读佳作 归纳提升 咏史怀古诗 所谓咏史诗，是对具体的历史事件、历史人物有所感慨而创作的诗歌。所谓怀古诗，则是指因登临古地、凭吊古迹、追念往事、抒发感慨而创作的诗。一般来讲，咏史怀古不仅是叙古事，而且要融入自己的感受和评论，或借古讽今，曲折地反映对现实的关注。对咏史怀古类诗词的思想内容进行评价，就是通过分析诗词中涉及的历史事件和人物，体会作者旧事重提的意图，把握作者抒发的思想感情。 文体链接 咏史诗常常用典，用典一般可以分为引用神话传说、历史故事、前人语句等几种情况。弄清一些历史典故的含意，可以帮助我们快速把握诗人的思想感情。 理解这类诗还要结合诗人写作的时代背景和创作心境。 (一)咏史怀古诗的思想内容多表现在以下几个方面： 思想内容分类 举　例 喟叹朝代兴亡 感叹昔盛今衰 感慨物是人非 刘禹锡《乌衣巷》：“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。” 借古讽今 批判现实 李商隐《隋宫》：“紫泉宫殿锁烟霞，欲取芜城作帝家。玉玺不缘归日角，锦帆应是到天涯。于今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦。地下若逢陈后主，岂宜重问后庭花。” 仰慕古人成就 感慨功业无成 渴望建功立业 孟浩然《与诸子登岘山》：“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。羊