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- 2021-10-05 发布于广东
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四班级上册书法
教 案
四班级上册书法教学方案
一、教学目标。 1、培育同学良好的书写习惯,保持正确的毛笔书写姿势,培育同学正确的毛笔书写方法,把握书写要领,做到:身正、笔直、腕松这三个根本要求。 2、加深对中国汉字结构的生疏和理解,在教学过程中能体会到单字 的笔画粗细、长短、俯仰、向背等对立统一的关系。 3、加强对书法中章法的训练,使同学对各种书法的形式有肯定了解,并能使用条幅和横幅的书写方式进行临帖。五班级的同学可以用长 款落款;四班级的同学可以用穷款落款。 4、能把握一种书体的根本笔画和结构特点。
5、能把握根本的临摹方法:观看、比较、书写。 二、教学方法及措施。 1、以欣赏古代优秀书法作品和学校中同学、老师的书法作品,激发同学对书法的爱好;并用一些呈现、以及参与各类中、低档竞赛,使同学对学书法有明确的目标。
2、针对各班级的同学不同水平,对他们提出不同的要求:在上个学期的根底上,三班级的同学,培育其认真的书写态度,良好的握笔、书写习惯,能写十笔以内的字,把握好合体字各局部比例的支配方法,留意对同学的笔画质量和结体的均称性的综合评价;四、五班级同学,培育其临帖的力量,能在回宫格中把字写得形似原字,把握观看、书写、比较、再次书写的习字根本方法,重点训练同学行
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