藤野先生教学案.pdfVIP

《藤野先生》导学案 [教学目标] 1、理解选择典型事例突出人物品质的写法； 2、感受藤野先生的高尚品质，体会作者在文中表达的深沉的思想感情； 3、领会语言的感情色彩和风格特点。 第一课时 一、导入新课 1.1926 年 8 月底，由于北洋军阀反动政府的迫害，鲁迅离开北京，到厦门大学任教。《藤野先生》 这篇散文就是鲁迅离别藤野先生20 年后，于1926 年10 月12 日在厦门大学写的，回忆了他1904 年夏末