《农村中小学英语教学衔接的策略研究》开题报告.docxVIP

《农村中小学英语教学衔接的策略研究》开题报告  各位专家、同行: 大家好！我代表课题组全体成员向大会做《农村中小学英语教学衔接的策略研究》这一课题的开题论证报告,报告分课题研究论证部分和课题研究设计部分,不妥当不完善之处,请各位专家、同行批评指正. 第一部分课题研究论证部分 一、课题实验背景 1.选题的原因 英语教育作为公民素质教育的重要组成部分,在惠农区基础教育的发展战略中占有举足轻重的地位.我区在2003年,从小学三年级起开设了英语课.通过七年的学习,目前惠农区小学生的英语水平可以达到国家《英语课程标准》规定的二级标准.但在教学实践中,我们发现,由于小学英语教育和初中英语教育在许多方面存