浙江省嵊州市三界镇九年级科学上册《3.2.1 能量的相互转化》课件 浙教版.pptVIP

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  • 2021-10-06 发布于河北
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浙江省嵊州市三界镇九年级科学上册《3.2.1 能量的相互转化》课件 浙教版.ppt

讨论: 1、结合人举重与马拉车的例子,谈谈能量的转化跟做功的关系 起重机的功率是1.5千瓦 表示起重机每秒钟对货物做功1.5×103焦 起重机每秒钟消耗的1.5×103焦的电能转化为货物的势能 货物的势能每秒钟增加1.5×103焦 5、功率也表示了能量转化的快慢 思考:功是能量转化的度量,所以做工的快慢也就是能量转化的快慢。你能根据这一观点,叙述以上功率的意义吗? 例1:甲同学用20秒钟做1000焦的功,乙同学用5秒钟做400焦的功,求甲乙两同学的功率 解:甲同学的功率 乙同学的功率 能量如何转化? 运动员的化学能→杠铃的势能 能量如何转化? 马的化学能→马车的动能 F S F S 从力和运动的角度分析,举重运动员向上举起杠铃和马向前拉车两种情景有什么共同点? 读图 提示:1、什么物体施力? 2、什么物体受力? 3、受力物体在力的方 向产生了什么效果? 共同点:1、杠铃和马车都受到了力的作用, 2、都在力的方向上发生了移动 功: 物体在力的作用下,沿力的方向通过一段距离,这个力对物体做了功 运动员作用在杠铃上的力对杠铃做功 运动员对杠铃做功 马作用在马车上的力对马车做功 马对马车做功 物体之间的能量转化就是通过 做功实现的 一、功

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