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微型党课讲稿汇编5篇 微型党课讲稿汇编五篇 (篇一) 领导机关、领导班子和党员干部、一般党员 党支部、党小组  两学一做 突出了发挥党支部的作用：( 方案 里提到 党支部 这个概念有23次之多)  根据 三会一课 制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织争论。  讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习争论，对党课内容、时间和方式等作出支配。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校老师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。 七一 前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中支配一次党课。  年底前，党支部召开专题组织生活会。  以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。  党员领导干部以一般党员身份参与所在党支部的组织生活。  两学一做 的重点：  抓好 两学一做 学习训练重点在全面从严治党、全面贯彻落实。  抓好 两学一做 学习训练详细要做到 三个一点 ，即党务干部要走快一点、领导干部要做好一点、一般党员要投入一点。  首先，党务干部作为组织、推动 两学一做 学习训练开展的 主力 ，必需走快一步。  其次，领导干部作为引领、示范 两学一做 学习训练深化的 标杆 ，必需做好一点。  最终，一般党员作为参加、呈现 两学一做 学习训练成果的 脸面 ，必需投入一点。  两学一做 的亮点：  开展 两学一做 学习训练，是落实党章关于加强党员训练管理要求、面对全体党员深化党内训练的重要实践，是推动党内训练从 关键少数 向广阔党员拓展、从集中性训练向常常性训练延长的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。 两学一做 学习训练不是一次活动，要突出正常训练，区分层次，有针对性地解决问题，专心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在常常。  近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展 学党章党规、学系列讲话，做合格党员 学习训练方案》。方案要求以党支部为基本单位，以 三会一课 等党的组织生活为基本形式开展 两学一做 学习训练。 三会一课 是党建工作的重要一环，落实好 三会一课 制度，对于增加党支部的分散力、吸引力、战斗力具有非常重要的作用。  一、如何落实好支部大会  1、做好会前预备  支委会依据上级党组织指示和本单位实际工作的需要，确定支部大会的议题。议题要明确，中心要突出。支部书记会前要对争论的议题考虑出初步方案，做到心中有数。尔后，把会议的内容、目的、时间和要求，提前通知全体党员做好预备工作。必要时请上级党组织派人参与者。  2、仔细开好会议  由支部书记主持会议，组织委员清点到会人数，向大会报告应到党员数、实到党员数、缺席人数及缘由，说明到会人数是否符合规定，并负责会议记录。依据支部大会议题内容的要求，必要时到会有表决权党员人数必需符合有关规定，才能开会和形成决议。开会时，主持人要引导大家围绕中心议题充分争论，充分发扬民主，并形成统一的意见。  3、形成会议决议  必需形成会议决议时，在充分争论的基础上，主持人应适时集中多数者的意见，提请大会表决，组织委员统计并记录表决结果。表决结果，根据少数听从多数的原则，以赞成票超过应到会有表决权党员的半数为通过，并形成决议。对经过充分争论仍旧存在较大分歧的问题，如无紧急状况，可暂缓作出决议。  二、如何落实好支委会  1、做好会前预备，确定支委会议题。  讨论确定争论议题时。支部书记、副书记应深化了解状况，广泛听取党内外群众的意见，依据《基层党组织工作条例》规定的议题范围、上级党组织的指示精神和实际工作要求，确定支委会议题。议题确定后，要出 安民告示 ，通常应由书记准时告知各位委员，以便大家提前预备。  2、落实会议内容，民主集中地开好支委会  一是要充分发扬民主。正副书记要有民主作风，开会时要主动启发引导其他委员围绕会议内容发表意见，不能一言堂、主观武断。二是要严格遵守党的民主集中制原则。争论打算问题时，要根据少数听从多数的原则，遇有重大分歧意见时，除紧急问题必需快速打算外，不要匆忙作决议。三是要一事一议。为提高议事时效，会上应避开临时动议。  3、形成支委会决议，抓好工作落实  支委会争论打算问题，要根据少数听从多数的原则，表决结果以超过应到会委员的半数赞成为通过。支委会决议一经形成，必需坚决执行，如有不同意见，可以声明保留或向上级党组织提出，但在党支部或上级党组织未转变打算前，行动上不得有任何反对的表示，也不能向外泄露