物理课件第四章 第3节 楞次定律（人教版选修3-2）.pptVIP

A．线圈接在了直流电源上 B．电源电压过高 C．所选线圈的匝数过多 D．所用套环的材料与老师的不同 解析：无论实验用的是交流电还是直流电，闭合开关S瞬间，穿过套环的磁通量均增加，只要套环的材料是导体，套环中就能产生感应电流，套环就会跳起。如果套环是塑料材料做的，则不能产生感应电流，也就不会受安培力作用而跳起。所以答案是D。 答案：D [例3]　如图4－3－8所示，导体AB、CD可在水平轨道上自由滑动，且两水平轨道在中央交叉处互不相通，当导体棒AB向左移动时 (　　) 图4－3－8 A．AB中感应电流的方向为A到B B．AB中感应电流的方向为B到A C．CD向左移动 D．CD向右移动 [解析]　由右手定则可判断AB中感应电流A→B，CD中电流C→D，由左手定则可判定CD受到向右的安培力作用而向右运动。 [答案]　AD [借题发挥] 对于导体切割磁感线产生电磁感应的现象，应用右手定则判比断比较方便；对于磁感应强度B随时间变化所产生的电磁感应现象，应用楞次定律判断比较方便。 3.如图4－3－9所示，平行导体滑轨 MM′、NN′水平放置，固定在竖直 向下的匀强磁场中。滑线AB、CD 横放其上静止，形成一个闭合电路， 当AB向右滑动的瞬间，电路中感应电流的方向及滑线CD 受到的磁场力方向分别为 (　　) A．电流方向沿ABCD；受力方向向右 B．电流方向沿ABCD；受力方向向左 C．电流方向沿ADCB；受力方向向右 D．电流方向沿ADCB；受力方向向左 图4－3－9 解析：AB向右滑动，根据右手定则知回路中感应电流方向沿ADCB方向，又由左手定则判知CD受安培力方向向右，故C对，A、B、D都错。 答案：C * 返回 1.楞次定律的内容是：感应电流具有这样 的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引 起感应电流的磁通量的变化。 2.楞次定律可广义地表述为：感应电流的 “效果”总是要反抗(或阻碍)引起感应电流的“原因”， 常见的有三种： ①阻碍原磁通量的变化(“增反减同”)； ②阻碍导体的相对运动(“来拒去留”)； ③通过改变线圈面积来“反抗”(“增缩减扩”)。 3．闭合导体回路的一部分做切割磁感线运动时，可用右手定 则判断感应电流的方向。 [自学教材] 1．探究感应电流的方向 (1)实验器材：条形磁铁、电流表、线圈、导线、一节干电池(用来查明线圈中电流的流向与电流表中指针偏转方向的关系)。 (2)实验现象：如图4－3－1所示，在四种情况下，将实验结果填入下表： 图4－3－1 ①线圈内磁通量增加时的情况： 图号 磁场 方向 感应电流 的方向 感应电流 的磁场方向 甲 逆时针(俯视) 乙 顺时针(俯视) 向下 向上 向上 向下 ②线圈内磁通量减少时的情况： 图号 磁场方向 感应电流 的方向 感应电流的 磁场方向 丙 顺时针(俯视) 丁 逆时针(俯视) 向下 向下 向上 向上 (3)实验结论： 表述一：当穿过线圈的磁通量增加时，感应电流的磁场与原磁场的方向 ；当穿过线圈的磁通量减少时，感应电流的磁场与原磁场的方向 。 表述二：当磁铁靠近线圈时，两者 ；当磁铁远离线圈时，两者 。 2．楞次定律 感应电流具有这样的方向，感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的 。 相反 相同 相斥 相吸 磁通量的变化 [重点诠释] 1．对楞次定律的理解 (1)因果关系： 闭合导体回路中原磁通量的变化是产生感应电流的原因，而感应电流的磁场的产生是感应电流存在的结果，即只有当闭合导体回路中的磁通量发生变化时，才会有感应电流的磁场出现。 (2)对“阻碍”的理解： (3)“阻碍”的表现形式： ①就磁通量而言，感应电流的磁场总是阻碍原磁场磁通量的变化(增反减同)。 ②由于相对运动导致的电磁感应现象，感应电流的效果阻碍相对运动(来拒去留)。 ③电磁感应致使回路面积有变化趋势时，则面积收缩或扩张是为了阻碍回路磁通量的变化(增缩减扩)。 2．应用楞次定律判断感应电流方向的思路 (1)明确研究对象是哪一个闭合电路。 (2)明确原磁场的方向。 (3)判断原磁场的磁通量是增加还是减少。 (4)由楞次定律判断感应电流的磁场方向。 (5