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等院校,几乎是2000年时的两倍,在校大学生人数接近1900万,是10年前的6倍。
现代人整体的生存环境虽然改善了,但人与人之间生存空间的竞争却更激烈了。远的不说,最贴近的例子就是目前大学生面临的就业形势问题。在中国毕业生网发布的2021年和2021年大学生就业形势分析与预测报告中,使用了“就业寒流”来形容大学生就业形势,有关数据表明:2001年应届大学毕业生115万,2002年应届毕业生145万,2021年毕业生212万,2021年毕业生280万,2021年毕业生340万,每年的增量都在60万左右
还有,再公布一项数据,08年国家公务员招1万人,参加考试的有77万。如此惊心动魄的数字摆在面前,看来大学生们也无法置若罔闻吧,
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(二)确定宣传目标
目标十分明确,既然我们的选题是大学生生存现状,宣传目标当然是关心学子们生存的家长、教师、以及本人等,并且尤其注重对大学生本人的宣传。
(三)策划“新闻点”
本次策划的基点是大学生,从大学生里找新闻也非鲜事了,还是那么老生常谈的就业咨询、创业指南、技能培训,根本无法吸引学子们的眼球,也无法得到其他媒体的青睐,更不可能博得那些专家学者的绣球,故技重施显然不行的啦。不过,我们其实也没啥奇招,但也不土,虽然是炒冷饭,但饭中夹菜自有另一番风味。
这里先大致叙述一下我们的专题内容,主要是对时下围绕大学生的各种所谓“族”进行探讨,从中反映出当今学子们的生存现状,并引领学子们一步一步思考自己的未来。我们准备从故事铺开,深入浅出,由表及里,不单谈现状,更重要的是引人深思。因为思考才能印象深刻,读者才会记起我们,我们不但要读者思考,还要提供帮助,即益思
大家不是爱听故事么,那么咱这次的策划就是以故事为引子;大家不是爱潮流么,咱就以时尚的“族”为话题,扯出一个个关于“族”的故事,当然,我们选定的“族”都与学子们息息相关,并且在讲故事的同时不失时机的穿插一些评论与意见,甚至是行业信息,为指导学子以后的求生之路以及减少求生中遇到的各种误区,作我们最大的努力。
(四)选择媒体
基于本次策划是网络新闻专题的策划,所以网络是我们的首发渠道,当然在网络上能联动各类媒体,也是我们选择网络的重要原因,且大学生上网的人数绝非少数,这点更坚定了我们选择网络的信心。
(五)策划的实施和控制
①明确主题:我们的主题定立为“大学生的生存状况”,由此发散,辐射到大学生的就业问题、生活自理能力问题、人际处理以及职场心态等方方面面。
②定位体裁和风格:由于是新闻专题,选择的题材以整合报道为佳;风格上大学生喜欢接触的绝对不是那些陈词滥调,尤其是教育意味浓重的老话套话,居高临下的措辞更使不得,矫情扭捏的文字过于生硬,骗得了中小学生但瞒不过大学生,而通篇的数据堆砌只会引来更多侧目与抵触,所以风格上初定为比较“清爽、活泼、又能寓教于乐”的文体,当然实施起来恐怕难度较高,对编辑的水平以及对撰稿人的能力就提出了更多要求。
③单元结构:将每个“族”的故事以及相关报道整理为一个单元,并在单元加入背景知识和各类信息。单元的排布由“族”出现的先后为序,或者以相似度排序也不是不允许,重要的是能讨学子欢喜。初定为按时间先后。
④任务描述:每个单元都是关于一个“族”的前前后后,也有延伸也有扩展发散,但最重要的是一个故事,一个该“族”的典型事例,搜集了事例,随后就是编辑的事情。说道事例的采访,因为条件有限,所以只能在网上搜罗再进行二次加工了。编辑的时候注重对原貌的还原,这是重点,虽然是故事形式,但绝不参杂过多的主观色彩,这是我们的共识。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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