人教A版高中数学必修四课件：3.2 简单的三角恒等变换（二）3.ppt

【解析】(1)因为|a-b|=　　，所以a2-2a·b+b2=　，将向量a=(cosα，sinα)，b=(cosβ，sinβ)代入上式得12- 2(cosαcosβ+sinαsinβ)+12=　，所以cos(α-β)=　. (2)因为-　β0α　，所以0α-βπ， 由cos(α-β)=　，得sin(α-β)=　. 又sinβ=　　，所以cosβ=　　， 所以sinα=sin[(α-β)+β] 　 【方法技巧】三角变换与向量交汇问题的两种类型 (1)与向量垂直交汇：解答此类问题首先利用向量垂直的充要条件，将已知的向量垂直转化为三角函数问题，再利用三角恒等变换进行求解. (2)与向量的模交汇：此类题型主要是利用向量模的性质|a|2=a2，如果涉及向量的坐标，解答时可利用两种方法：①先进行向量运算，再代入向量的坐标进行求解；②先将向量的坐标代入，再利用向量的坐标运算进行求解. 【变式训练】已知角A，B，C为△ABC的三个内角，　=(sinB+cosB，cosC)，　=(sinC，sinB-cosB)，　　　　　. (1)求tan2A的值. (2)求　　　　　　　　的值. 【解析】(1)因为　 所以sinA+cosA=-　，　① 两边平方并整理，得　 因为　 所以　　　　　　　　　　　　　　② 联立①②得　　　　　　　　　所以tanA=-　， 所以　 (2)因为 所以 = 类型四 三角函数在实际问题中的应用 【典例】1.如图，某一公司位于两条平行的大道之间A处，且到两道的距离分别为h1，h2，今公司想在两道上分别设置一个产品销售点C和B，使AB⊥AC，则△ABC面积的最小值为________. 2.有一块以O为圆心的半圆形空地，要在这块空地上划出一个内接矩形ABCD辟为绿地，使其一边AD落在圆的直径上，另外两点B，C落在半圆的圆周上，已知半圆的半径长为a，如何选择关于点O对称的点A，D的位置，可以使矩形ABCD的面积最大？ 【解题探究】1.典例1中根据条件△ABC的面积应如何表示？ 提示：因为AB⊥AC，所以S△ABC=　AC·AB. 2.典例2中求矩形ABCD面积最大值的关键是什么？ 提示：关键是用已知条件表示出矩形ABCD的面积. 设矩形ABCD的面积为S，则S=2OA·AB， 所以S=2acos θ·asin θ=a2·2sinθcosθ=a2sin2θ. 因为　　　　所以2θ∈(0，π)． 因此，当2θ=　，即θ=　时，Smax=a2. 这时点A，D与点O的距离为 矩形ABCD的面积最大值为a2. 【延伸探究】典例2中若条件不变，改为求△OAB的周长最大，则结果如何？ 【解析】设∠AOB=θ，则OA=acosθ，AB=asinθ， 所以 因为 所以 所以C的最大值为 此时 即当　　　时，△OAB的周长最大，最大值为 【方法技巧】应用三角函数解实际问题的方法及注意事项 （1）方法：解答此类问题，关键是合理引入辅助角α，确定各量之间的关系，将实际问题转化为三角函数问题，再利用三角函数的有关知识求解． （2）注意：在求解过程中，要注意三点：①充分借助平面几何性质，寻找数量关系.②注意实际问题中变量(角α)的范围.③重视三角函数有界性的影响． 【变式训练】如图，ABCD是一块边长为100 m的正方形地皮，其中AST是半径为90 m的扇形小山，其余部分都是平地．一开发商想在平地上建一个矩形停车场，使矩形的一个顶点P在ST上，相邻两边CQ，CR正好落在正方形的边BC，CD上，求矩形停车场PQCR面积的最大值和最小值． 【解题指南】连接AP.可设∠PAB=θ，并用θ表示PR，PQ，建立面积的函数关系式，再求其最大值、最小值． 【解析】如图连接AP，设 延长RP交AB于M， 则AM=90cosθ，MP=90sinθ. 所以PQ=MB=100-90cosθ， PR=MR-MP=100-90sinθ. 所以S矩形PQCR=PQ·PR =(100-90cosθ)(100-90sinθ) =10000-9000(sinθ+cosθ)+8100sinθcosθ. 【补偿训练】 有一个圆形空地，如图所示，其直径为1，现打算作一个关于圆心对称，两边互相垂直的十字形花坛，其中yx0， (1)将十字形的面积S表示为θ的函数. (2)求十字形的面积最大值. 规范解答 三角函数性质的综合应用 【典例】(12分)(2015·中山高一检测)已知函数 (1)当m=0时，求f(x)在区间 上的取值范围. (2)当 求m的值. 【审题指导】(1)要求当m=0时，f(x)在区间 上的取值范围， 只需要将 化成f(x)=Asin(ωx+φ)+k