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- 2021-10-06 发布于上海
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杨贤江教育思想
杨贤江 (1895 -1931 年 ),又名李浩吾,浙江余姑人。他是优秀的中国共产党员,是杰出
的青年运动的领导人,是中国现代教育理论家。
1、教师的历史使命
关于教师的阶级属性问题,杨贤江明确地指出 :教师是工银劳动者 ( 即工资劳动者 ),
他们属于被支配阶级而不是立于支配阶级 。他通过历史的考察与对教师在生产关系中的地
位的分析,指出教师不占有生产手段, 靠出卖劳动力为生, 教师 毕竟是和其他劳动者一样,
同为受人的支配而生存的 :因之他们就也和其他劳动者一样终于脱离不掉被支配者的地位 。
杨贤江没有把教师及其他知识分子当作一个独立阶级来看, 而是把教师归属于被雇佣的劳动
者,即工人阶级的一部分,属于被支配阶级。所以,他认为教师是革命的依靠力量,不是革
命的对象。 他特别指出小学教师出身于社会贫困阶层者较多, 他们的生活条件不比民众生活
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