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心理健康主题班会 (教案 4 篇 ) 心理健康主题班会教案（一）： 一、教学目的： 经过本节教学，使学生懂得和同学、父母、教师之间如何相处， 培养学生人际交往的本事，使学生健康欢乐的成长。 二、教学过程： ( 一) 、谈话导入： 我们每个人都有自我的情绪情感， 遇到不一样的事， 就会有不一 样的感受， 但我们要学会控制自我的不良情绪， 这样在与同学的交往 中，才不会感情用事，在学习和生活中，坚持乐观的情绪，今日，就 让我们一齐走进心理健康教育课， 来探讨同学之间如何相处， 同学之 间如何交往。先来看情境表演： ( 二) 、情境表演《跳皮筋》 1. 小欣、小芳、小英和小红跳皮筋，怎样玩呢小芳说：我不和小 英一组，她那么胖，笨死了 ! 听到小芳说自我笨，小英顿时火了，他 指着小芳的鼻子： 你才笨呢 ! 你又胖又蠢， 活像一个小母猪 ! 小英听 到小芳骂她，悲痛地跑到一边，