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- 2021-10-06 发布于江苏
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教学资料范本
幼儿园中班语言教案:比赛
编 辑: __________________
时 间: __________________
0120最新幼儿教/案资源具3体易操作】
活动目标
1、借助故事,了解每种动物都有自己的运动方式。
2、理解蹦、蹬、划、跑、跳、游等动词表示的含义。 活动准备 1.故事图片
活动过程
一、猜想比赛结果。
1、出示故事中的角色。它们是谁?如果这三种动物比赛跑步谁会 赢?为什么?
2、如果比赛游泳又会是谁赢呢?为什么?
二、初步理解故事。
1、翻阅幼儿活动材料,讲讲看到了什么。
2、小牛、小马和小青蛙在比什么本领?你知道比赛结果吗?
三、完整欣赏故事。
1、结合
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