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2、生活是一张洁白的画纸,我们每个人都是手握各色画笔的画师;生活是一杯香醇的美酒,我们每个人都是一名出色的品酒师;生活是一块神奇的土地,我们每个人都是辛勤耕耘的劳动者;生活更是一条看不见尽头的长路,我们每个人都是生活的远足者。? * 一位老太太做寿,她的子孙请来唐伯虎为她题诗。全家大小及亲朋好友争着来看。唐伯虎挥笔写下: 这个婆娘不是人 举座皆惊 九天仙女下凡尘 喝 彩 儿孙个个都是贼 惊 怒 偷得寿桃献至亲 拍手叫好 短短四句,跌宕生姿,起起伏伏,吊足胃口 导入 课题 原因 聚焦 方法 训练 作业 话题作文入门讲解 1. 以“这里也是课堂”为题,写一篇不少于600字的作文。注意:1、题目中的“课堂”不是指学校里的课堂。2、除诗歌外,文体不限。 2.天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空广阔无边。 高山收容每一块岩石,不论其大小,所以高山雄壮无比。 大海收容每一朵浪花,不论其清浊,所以大海浩瀚无涯。 请就所给的这几句诗的内容,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。除诗歌外,文体不限。 (命题作文) (材料作文) (话题作文) 3、以 “座右铭”为话题,写一篇作文,文体不限,不少于600字。 话 题 作 文 专 项 指 导 思考角度: 以“座右铭”为话题,写一篇作文,文体不限,不少于600字。 ? 讨论:话题作文特征 立意、题目文体、题材 特征: ①立意的开放自由。“话题”不是规定,只是谈话的中心,它只提供了一个写作的由头,思路的源头。 ②题目不限。表达方式的运用更为灵活。可充分展示文题的个性。 ?????? ③文体选择具有更大的自由度。可以根据自己的擅长选择最适合的文体,或根据掌握的材料选择与之适应的文体。 ④选材广泛。可以选自己熟悉的题材,可写一切身边事物。 总的来说,具有更宽松的环境。具有更大的写作空间,鼓励创新,拒绝平庸。 1、什么是话题 所谓话题,就是谈话的中心,谈话的内容,谈话的由头 2、什么是话题作文? ?①就是要求根据提供的话题情境和内容范围,围绕着所给话题,也就是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头进行思辨、联想、想象,结构成文的作文形式。 ? ②也可说是用一段揭示语启发思考、激发想象、限制一定范围的一种作文命题方式。 它是观点的展示台 ,它是思辩的演练厅, 它是灵气、才气和文气的检阅场。 话题作文举例 网,有有形的、有无形的;有有益的,有有害的…… 请以“网”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的作文,除诗歌外,文体不限。 在上述例题中, “网”就是谈话的中心,谈话的内容,谈话的由来,只要考生所写作文与“网”有关的,都算切题。 某班召开主题班会,全班同学围绕“中学生怎样才算成熟”这个话题各抒己见, 展开了热烈的讨论。班会上主持人班长认为,成熟者要稳重,有主见,有责任心。同学们也积极发言,有的说,成熟者要有正确的人生观、价值观。有的说,成熟要有一个锻炼的过程,在不断学习中提高、成长。……通过讨论,同学们对中学生的“成熟”有了明确的认识,但也暴露了一些同学认识上的不足,说明对这方面的引导教育还有待加强。 请以“成熟”为话题,联系我们的生活实际,写一篇作文。自选角度,文体不限 ,题目自拟,字数不少于600字。 首先,仔细审读揣摩材料,把握话题中心 怎样写好“话题作文”? 例1: 我的座右铭 例2: 大自然中的许多物质,在给人类带来好处的同时,也给人类带来了灾祸。例如太阳,它给人们光明、温暖、能量和健康,也给人以干旱和灼伤。可以这样说,任何事物都是利弊共存的。请你就以上话题写一篇不少于600字的文章。除诗歌外,文体不限。 一、根据所给话题,选择熟悉的题材 例1: 我的座右铭 座右铭 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 走自己的路, 让别人说去吧。 吃得苦中苦 方为人上人 它是什么?怎么得来的?我为什么以它为座右铭?它是如何激励我的?…… 思路点拨: 例2: 大自然中的许多物质,在给人类带来好处的同时,也给人类带来了灾祸。例如太阳,它给人们光明、温暖、能量和健康,也给人以干旱和灼伤。可以这样说,任何事物都是利弊共存的。请你就以上话题写一篇不少于600字的文章。除诗歌外,文体不限。 利弊共存 考试 科技 学校
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