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为了我们共同的目标 沟通、理解、合作 ——五年级(1)班家长会 第一页,编辑于星期一:十二点 二十四分。 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展是我们共同的目标! 尊敬的各位家长: 第二页,编辑于星期一:十二点 二十四分。 前苏联教育家苏霍姆林斯基说: “两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧” 。 第三页,编辑于星期一:十二点 二十四分。 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。 召开这次家长会的目的: 我们的努力+您的关爱=孩子的成功 第四页,编辑于星期一:十二点 二十四分。 一、汇报班级的基本情况 三、与任课教师面对面 二、优秀学生家长讲话 会议议程: 四、大家相互交流 第五页,编辑于星期一:十二点 二十四分。 我班共有22人,男生 13 人,女生9人,学习很好的约6人,较好的约8人,一般的约5人,较不理想的约3人。 第六页,编辑于星期一:十二点 二十四分。 班干部 班长: 杨聿格 副班长:李婷 学习委员:彭璐 体育委员:周律 劳动委员:陈卓 文娱委员:李佳莹 语文课代表 易婷 数学课代表 伍帅 英语课代表 李林芝 第七页,编辑于星期一:十二点 二十四分。 1.课堂上开动脑筋,积极发言,课后还主动帮助其他同学的有: 周律 杨聿格 李婷 吴笛 彭璐 学习 作业情况: 第八页,编辑于星期一:十二点 二十四分。 学习、作业情况: 2.作业书写工整美观的有 : 李佳莹 易 婷 杨聿格 彭 璐 第九页,编辑于星期一:十二点 二十四分。 学习、作业情况 3.作业书写进步明显的: 王俊轩 周宇航 第十页,编辑于星期一:十二点 二十四分。 3.作业书写进步明显的:卢可 冯相焱 4.缺交作业严重的:冯相焱 匡斌 陈子琪 周蓓蕾 4学习态度有待改进的: 周佳欣 谭骏杰 周 烨 罗彬彬 熊友如 学习、思想情况 第十一页,编辑于星期一:十二点 二十四分。 热爱劳动的同学: 杨聿格 周 律 王俊轩 罗彬彬 刘翼帔 彭 璐 陈 卓 李佳莹 第十二页,编辑于星期一:十二点 二十四分。 做事认真负责的同学: 周律 杨聿格 易婷 李佳莹 彭璐 第十三页,编辑于星期一:十二点 二十四分。 积极配合学校,关心孩子学习,督促孩子各方面发展,并能主动与老师沟通的家长: 杨聿格(家长) 王俊轩(家长) 王锴(家长) 李林芝(家长) 彭璐(家长) 李佳莹(家长) 易婷(家长) 周宇航(家长) 衷心的对各位表示感谢,并希望所有 的家长都能一如既往地支持我的工作! 第十四页,编辑于星期一:十二点 二十四分。 学期工作重点 培养良好的学习习惯 培养良性的竞争意识 第十五页,编辑于星期一:十二点 二十四分。 班级教学理念 关注每一个学生 不仅追求好,更追求进步 不看中一时成绩 希望每个人都有进步 第十六页,编辑于星期一:十二点 二十四分。 优秀学生家长介绍教育经验 第十七页,编辑于星期一:十二点 二十四分。 与任课老师面对面 第十八页,编辑于星期一:十二点 二十四分。 一、上课质量决定成绩 有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿意做笔记,课堂效率低. 透过成绩看问题 第十九页,编辑于星期一:十二点 二十四分。 二、效率产生差距 在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用课余时间学习。 放学之后,没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作业后没有认真检查,不复习预习。 周末、假期时间过于放松。 第二十页,编辑于星期一:十二点 二十四分。 三、作业质量值得重视 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习题始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。部分学生有抄作业现象。 第二十一页,编辑于星期一:十二点 二十四分。 1、教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、卫生区表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一
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