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- 2021-10-06 发布于河北
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“农村小学音体美特长生的选拔与培养的研究”开题报告
课题负责人:王盼
小学阶段是人一生中学习生涯的开始,许多人的成功就是在小学阶段起步的,而音
体美教学不仅是小学教育的重要组成部分,也是实施素质教育,使学生德、智、体全面
发展的重要载体。音体美素质是人的文化素质的重要组成部分,音乐和美术可以使人感
知美、理解美、欣赏美、创造美,体育可以使人的身体更加健康地成长。根据素质教育
的要求,小学生在接受智育的同时,应当接受美育和体育,在教学的过程中,一些小学
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