八国联军侵华与《辛丑条约》签订优质教学设计-精品教案.docxVIP

学科 历史 电子邮箱 年级 八年级 教科书版本及章节 部编版单元（或主题）教学设计 单元（或主题）需称 八国联军侵华与《辛丑条约》签订 单元（或主题）教学设计说明 1?通过对关于义和团的史料解读，了解义和团的兴起原因.斗争方式.局限性，对义和团有一定的“了 解之同情”。（史料实证） 2?结合史料和梳理因果线索，了解清政府剿抚政策的意图。（历史解释） 3?通过文字和图片史料，了解八国联军的累累暴行和凶恶本质。（家国情怀） 4?知道《辛丑条约》，分析其影响，结合时间线罠 理解中国社会性质的逐步变化。（时空观念.历史 解释） 单元（或主题）学习目标与重点难点 学习目标：知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史实；结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑 条约》对中国民族危机全面加深的够响。 重点：义和团运动和抗击八国联军侵华的史实 难点：《辛丑条约》的影响 第六单元列强的侵珞与中国人民的抗争及近代化的探索线索导图 第六单元列强的侵珞与中国人民的抗争及近代化的探索 线索导图?阶段特征 （教学结构图） Q网绻构建、、 西方列强的侵略第二次鹤片战争英俄侵略新?甲午中日战争八国联军 侵华战争半?民地半封建社会林則徐虎门销烟 太平军抗击洋枪Q 西方列强的侵略 第二次鹤片战争 英俄侵略新? 甲午中日战争 八国联军 侵华战争 半?民地半封建社会 林則徐虎门销烟 太平军抗击洋枪Q 左宗棠牧复