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- 2021-10-06 发布于福建
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3篇学校五项管理自查自纠报告汇报材料范文
关于落实“五项管理”自查自纠工作的报告为促进学生身心健康发展,落实教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”的通知精神,望都县双庙学校依据文件要求对学校“五项管理”落实情况进行了自查自纠,报告如下:
一、五项管理工作落实情况
1、作业管理方面随着课后延时服务的落实,在老师的辅导下,学生在学校能做完大部分作业。其中,一二年级无书面家庭作业,三至六年级有46%的学生在校内做完作业,54%的学生在校内做完大部分作业,剩余部分在家10-20分钟均可做完。
学校定期对教师作业批改情况进行检查,并纳入工作量化。教师对布置的作业做到了全批全改、面批面改,不存在要求学生自批自改、要求家长批改的现象。
2、睡眠管理经自查,学生到校时间最早部分为6:45左右,最晩7:30左右。学校设有营养早餐和校车,错峰错时就餐及校车班次原因,使部分学生到校时间偏早。到校后,学生依次就餐、清扫环境卫生。中午,学校安排统一午休,午休时长70分钟。午休期间,设有值班教师巡视学生午休情况。
学校通过家长会、家长课堂、微信公众号等渠道,宣传充足的睡
眠对少年儿童成长的重要性,告知家长保证学生按时就寝。由于课后延时服务的落实,学生在家作业量较少,没有放学后参加课外辅导班的情况。
3、手机管理
学校无学生带手机到校现象。严格落实不用手机布置作业,不布置需用手机的作业
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