4加强中小学生“五项管理”致家长的公开信总结(年).docxVIP

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  • 2021-10-06 发布于福建
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4加强中小学生“五项管理”致家长的公开信总结(年).docx

4篇加强中小学生“五项管理”致家长的公开信材料总结(2021年) 区教体局关于加强中小学生”五项管理” 致家长的一封信 尊敬的家长朋友: 您好! 为积极响应教育部提出的关于抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的号召,遵循学生发展规律,唤醒学生发展潜能,促进“五项管理”落地生根,现将落实“五项管理”一封信分享给您,请您认真阅读,切实承担起监督和教育的职责,家校共育促进孩子全面、健康而有个性地发展。 一、加强作业管理,为孩子全面发展创设空间。小学一、二年级不得留书面家庭作业,三至六年级家庭作业每天控制在1小时以内;初中学生书面家庭作业每天不得超过1.5小时,普通高中合理安排作业时间;双休日及节假日不得加大作业量,教师不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业;不得给家长布置或者变相布置作业,不得要求家长检查和批改作业。请家长朋友对孩子居家学习进行监督管理,督促孩子合理安排好居家学习时间,制定学习计划,培养独立做作业的能力和按时做作业的习惯,让孩子逐步养成良好的学习习惯;同时建议家长朋友,要积极营建良好的学习环境,不要再给孩子布置作业,不要给孩子过量报兴趣班,增加孩子身体和心理负担。 二、加强睡眠管理,为孩子身心健康保驾护航。根据不同年龄段学生身心发展特点,小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生达到9小时,高中生达到8小时;校外培训机构培训结束时间不得晚于20:3

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