六上一4轮轴的秘密陈建秋.ppt

活动二：研究轮轴的作用 实验步骤： 1、组装好轮轴实验装置。 2、在轴上挂一定数量的钩码。 3、在轮上挂钩码，使轮轴两端平衡。 4、记录实验数据，分析实验现象。 本课学习小结 1、由轮和轴固定在一起，能够转动的机械被称为轮轴。 2、在轮上用力带动轴，省力； 在轴上用力带动轮，费力。 3、 轴不变，轮越大，用轮带动轴转动就越省力。 4、轮轴原理应用举例： 汽车方向盘、水龙头开关、门锁把手、扳手拧螺帽等。 轮的大小对轮轴作用的影响实验记录表 活动三：轮的大小对轮轴作用的影响 1、轮轴的轮越大越省力 （ ） 2、轮轴用力在轮上才能省力 （ ） 3、在使用螺丝刀时，拿在柄上要比拿在刀尖上更省力（ ） × √ √ 活动二：研究轮轴的作用 实验步骤： 1、组装好轮轴实验装置。 2、在轴上挂一定数量的钩码。 3、在轮上挂钩码，使轮轴两端平衡。 4、记录实验数据，分析实验现象。 教科版六年级上册第一单元第4课 热身题： 1.用螺丝刀撬图钉，有没有觉得省力？ 2.用螺丝刀拧螺丝，有没有觉得省力？ 3.左图和右图中的螺丝刀是不是杠杆？ 撬图钉 拧螺丝 省力杠杆 省力，不是杠杆