苏教版六年级下册科学复习资料.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 苏教版六年级科学下册复习资料 1．人一生中经历 婴儿期和 青春期两个 生长发育高峰期。 2．青春期男女 身高最先出现快速生长 。 3．青春期是我们由 儿童向成年人过渡 的时期。女孩大约从 10岁 开始进入青 春期，而男孩要稍晚一些，一般是 12岁开始进入青春期。 4．青春期除了 身高突增 之外，另一个特点是 性发育开始 。 5．青春期的心理特点： （1）性意识增强 ；（2 ）智力水平迅猛 提高 ；（3）独 立欲望 增强，（4）情感世界 充满风暴， 情绪不稳定 ，（5）兴趣爱好 广泛， 求知欲 和好奇心强 ；（6 ）人际交往 欲望强烈，有强烈的 集体归属感和依赖性 。 6．遗传和变异 是生命的最基本的两种特征，是生物界普遍存在的生命现象。 7．孟德尔 是著名的遗传学家，被称为 现代遗传学之父 。袁隆平 是我国著名 水稻专家，被称为 杂交水稻之父 ， 8. 煤中贮的能量是热能和光能。 9. 第一块恐龙化石是 1822年被人们发现的， 10. 化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的 （残骸）或 （遗迹）， 如：骨骼、外壳、叶子、脚印 等。化石分布在不同的岩层中。如果把不同年 代的地层比作一本书，那么 （化石）就是书页中的 特殊文字 。 11. 达尔文 是世界近代史上最伟大的生物学家之一， 于 1859年 出版了震惊学术 界的巨著 《物种起源》。 8． 自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，而不适应者 则被淘汰掉，这就是自然选择 。 9．人工选择：是在利用生物的过程中，人们为了获得好处或利益而采取的 选择。自然选择是客观的，人工选择是主观的 。 10．一种生物愿意长期生活在某个环境里是因为这个环境为它提供了 生存、 生长和繁殖 所必需的 食物、水、庇护所 等条件。这样的生活环境被栖息地。 11．同一栖息地上不同种类的植物和动物可以在一起生活，有些可能成为很 好的（ 伙伴 ），有些却可能成为（ 敌人 ）。合作伙伴：小丑鱼和（海葵） 、蜜蜂和 （花）、啄木鸟和（树木）、鳄鱼和（鳄鸟）、鸟和（果实）敌对关系：熊吃鱼、 小鸟吃昆虫、捕蝇草吃昆虫 12．生物之间普遍存在一种 “吃与被吃”关系，这种关系像链条一样把一些 生物紧密联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做 食物链 . 食物链的源头 是（ 植物 ），终点是（ 凶猛的动物）。 13．生物连同它们 周围的环境 叫做生态系统 。 14．在一个生态系统中，如果 植物、动物 及微生物 的数量维持在一定的水平 且变化不大，这种状态就叫做 生态平衡 。 学习必备 欢迎下载 15．日常生活中， 生态平衡经常遭到人为的破坏。 如：过度放牧、 过度捕捞、 喷洒农药 , 过度放牧、砍伐森林、污染水体、大量的捕杀野生动物 等行为会破坏 生态环境。 在保护生态平衡的活动中我们应该 建立自然保护区、 植树造林、 制作 喂鸟器、建设生态工程。 22 能量的一个重要特点它可以从一种形式转换为另一种形式。生活中，能量 的转换如： A 、打开电视，电能转换成了声能和光能。 B 、搓一搓手，化学能转换成了声能和光能 . C 、我们吃的食物是把化学能转化为我们运动所需要的动能。 D 、电风扇是把电能转换成风能。