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- 2021-10-07 发布于江苏
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第四单元 认识图形(一)
本单元的教学内容包括两个部分:立体图形(长方体、正方体圆柱和球)和平面
图形(长方形、正方形、三角形和圆)的初步认识。由于在现实中学生直接接触的大
多是立体图形,所以把立体图形的认识放在平面图形之前,这是符合儿童的认知规律
单元 的。立体图形的初步认识这一部分知识可以按三个层次进行:知识的引
入―――知识的教学―――知识的应用,符合学生掌握知识的规律,在知识的引入
教材 和运用上,要注意体现数学知识的现实性和生活化。在这
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