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- 2021-10-07 发布于安徽
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英语教学教研活动记录
次 第
活动时间
活动地点
活动人员
第1次
办公室
中心发言人
活动主题
安排本学期教研工作
活
动
过
程
1、安排本学期工作,明确工作重心。
〔一〕 组织教师学习并进展相关考核,丰厚教师的文化积淀,提升语文素养。全体英语教师要在以前学习的根底上再次认真自学课程标准,明确教学理念与各年段学习要求,期末进展相关的考核。
〔二〕 进展研训一体的教研模式研究进展研训一体的备课组建设的研究,全面促进全校各备课组的教研活动质量。各个备课组要定人、定时、定容、定地点进展教研活动〔教材分析〕
〔三〕 积极开展丰富的师生活动,以竞赛促开展。
2、各教师根据学校本学期工作安全,制定各自的工作计划,确保学校教学工作顺利开展。
活动
小结
通过本次活动,教师们明确了本学期的工作重心,有利于各位教师结合学校的计划安排自己的教学工作。
英语教学教研活动记录
次 第
活动时间
活动地点
活动人员
第2次
办公室
中心发言人
活动主题
学习新课程标准
活
动
过
程
:仔细阅读了《英语课程标准解读》,读后感觉获益良多。本书是由教育部组织,英语课程标准研制组编写,师大学出版的。该书有以下二个特点:一是“准〞,表现了《国务院关于根底教育改革与开展的决定》课程改革纲要〔试行〕的精神,准确的解读了新课程标准;二是“新〞,
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