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- 2021-10-07 发布于天津
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余角和补角(1)杨正杰
、学习目标
知识与技能:1、理解余角和补角的概念,掌握余角和补角的性质;
2、 会求任意一个锐角的余角、任意一个角的补角;
3、 会根据余角和补角的性质进行相关的角的运算。
过程与方法:经历“从特殊图形中寻找互余、互补的角”的过程,让学生初步接触和体会归纳演绎推理的 方法和表述。
情感、态度与价值观:培养学生特殊与一般,已知与未知数与形概念间的对立统一的辩证唯物主义观点。
二、 学习重点:余角和补角的概念。
三、 学习难点:(1)互余、互补角的正确判断。 (2)用代数方法计算角的度数。
四、 本节课的预习作业
预习内容
课本141页到142页
预习目标
1、理解
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