中大班-科学社会-谷雨-教案.pdfVIP

谷雨 中/大班 科学社会 设计意图 “趣玩二十四节气”课程的内容选择，遵循适宜性、整体性、游戏性 三原则。摒弃大而空地堆砌节气知识，精心选取每个节气最重要的物候特 点、节气习俗等，采用幼儿喜闻乐见的活动形式，如节气故事视频、民 体验、游戏探究，带领幼儿真正走进节气文化。 节气“谷雨”的集中活动以“雨生百谷”这一节气含义作为核心，展 开介绍了谷雨时节多雨的气候特点、“谷雨前后，种瓜点豆”的农事活动， 并结合《谷雨到了》的节气故事视频、“种豆子”的科学活动，带领幼儿 充分地感知、体验谷雨的节气文化，真正做到活动有价值，孩子有收获。 活动目标  了解谷雨的气候特点与农事活动，知道谷雨前后适合农作物的生长。  能够与同伴合作种植豆子，体验谷雨时节种植的乐趣。 活动准备  经验准备：幼儿对常见农作物有一定认识。  课件准备：“农作物”组图；《谷雨到了》故事视频；《种豆子》手 工视频；  纸面教具：《种植牌》；《种植记录表》。