增强安全系统意识提高避险能力.pdfVIP

word 《增强安全意识提高避险能力》教学内容 伤害事故是青少年成长的 “大敌〞。意外伤害虽然是偶然 发生、难以预料的事件，但并非不可防止。本节教学从识别 日常生活中存在的可能导致意外伤害的危险因素人手，培养 学生的安全意识，学习如何消除隐患，防止伤害事故发生， 预防意外伤害的方法。在这局部通过小品表演的形式，与学 生生活实际相联系，着重介绍了导致初中学生意外伤害死亡 主要原因的溺水和交通事故的预防方法。通过模拟练习如何 拨打急救报警，学习面对意外伤害事件，如何呼救求援。 一、教学目标 1．培养安全意识，运用根本方法预防意外伤害。 2．举例说出应对危急情况的根本原如此和程序。 3．尝试模拟拨打急救报警，练习意外伤害的简单紧急处 理方法。 二、教学重点与难点 〔一〕教学重点 预防溺水和交通事故的方法。 〔二〕教学难点 识别日常生活中存在的可能导致意外伤害的危险因素， 预 防意外伤害的发生。 三、教学内容 〔一〕意外伤害 1 / 13 word 意外伤害是指突然发生的各种事件， 对人体有关部位造成 不同程度的实质性损害、 残废或死亡， 包括交通事故、 溺水、 意外跌落、中毒、烫伤等。意外伤害引发的伤残和死亡已成 为危害青少年健康的大敌。据世界卫生组织报告，意外伤害 是世界上大多数国家青少年致伤残的最主要原因，也是大多 数国家青少年的第一位致死原因。我国也不例外，意外伤害 也是导致我国青少年死亡的罪魁祸首。 意外伤害的发生与受害者的年龄、 性别、发育水平和生活 方式等有关。初中学生活动 X 围大，好奇心强，好冲动，办 事不计后果的特点容易导致意外伤害事故的发生。性别差异 也是一个不可无视的因素，一般男生意外伤害的发生率高于 女生。 除受害者本人的原因以外， 环境因素也是导致青少年遭受 意外伤害的重要因素。例如交通事故、溺水、意外跌落、火 灾、触电和被动物咬伤等都与外部环境有关。而家庭环境和 学校环境如此是影响意外伤害发生的重要因素，如家庭成员 不和睦、 亲子关系紧 X 均会导致青少年情绪低落， 产生厌世， 甚至自杀。学习压力过重、与教师关系紧 X，恐惧考试失败 等也会导致学生出现意外伤害事件的发生。 〔二〕预防意外伤害的原如此 1．加强安全意识。通过多种途径认识和了解各种意外伤 害的特点、危害和预防方法，提高防 X 意外伤害的意识和能 2 / 13 word 力。例如，学习道路交通法的相关内容，了解出行时道路交 通安全常识。识别各种危险标志。学习家用电器、煤气〔柴 火〕、刀具等日常用品的安全使用方法。具备使用电梯、索 道、游乐设施等特种设备的安全意识。培养遵守交通规如此 的良好习惯， 形成主动避让车辆的意识。 提高自我保护意识， 了解私自到野外游泳、滑冰等活动的危害等。 2．善于发现隐患。主动观察周围环境，发现可能导致意 外伤害的危险因素。形成对存在危险隐患的设施与区域的防 X 意识。例如，在车辆密集的马路上嬉戏打闹，互相追逐； 在没有大人陪伴下，外出郊游；到非游泳区游泳；逗弄宠物 等。 3．主动消除隐患。自觉遵守与生活严密相关的各种行为 规 X。树立正确的安全道德观念，在关注自身安全的同时， 去关注他人的安全，并提供力所能