交通安全教育主题班会.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 交通安全教育主题班会 交通安全教育主题班会（一）：  教学目标：  经过学习有关安全学问，使学生了解生命之珍贵，珍惜生命，留意安全，把握一些安全学问，构成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。  教学时数：  一课时  教学过程：  生命对于每个人来说仅有一次，生活中存在着很多的诱惑，同学们必需要有必需的安全意识，珍惜生命，留意安全，安全重于一切，仅有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。  一、导入：  经过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素养培育.为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，连续进一步搞好我校的交通安全教育，削减交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全学问，懂得安全的重要，并把自我学到的学问传达给四周的人们。  二、交通学问  1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志  三、争论分析  1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？  2、行人横过公路为什么要走人行横道？  3、没有划设人行横道的公路应当留意哪些？  4、为什么不能翻越护栏？  5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？  6、为什么走路时不能看书或做其它活动？  7、骑自行车应当留意什么？  8、乘汽车时要留意什么？  9、遇到交通事故怎样办？  总结：  对于我们学生来说尤其要留意的是骑自行车的安全和过公路的安全。  交通安全教育主题班会（二）：  一、教学目的  1、经过教师的讲、同学间的争论等形式引起同学们对交通安全的重视。  2、把握走路、乘车、骑车等交通安全常识，明确平常日常生活中怎样做才能保证交通安全。  3、经过交通安全学问有奖竞答等互动，激发学生的学习兴趣。  二、教学重点：重视交通安全，把握走路、乘车、骑车等交通安全学问。  教学难点：关于走路、乘车、骑车等交通安全学问。  三、班会程序  (一)、课题导入  1、播放路面一连串因为担心留意交通安全而导致的杯具。  教师叙述：随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越秀丽，公路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的公路上演了一幕幕不可挽回的杯具。  2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发觉一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中，当你应对那些触目惊心的场景时，同学们你想说什么呢  3、教师小结：应对这一幕幕杯具，我们能不感到痛心疾首吗道路交通安全事故依旧是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今日我们就一齐来学习道路交通安全学问，要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。  (二)、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规  安全乘车  1、乘坐车辆的选择。  乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆，如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等，因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度，驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上，有从业资格证的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车，因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱，他们一无从业资格证，二无经过系统的交通安全培训，三连保险费有没有缴都是个问题。更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车，因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求，乘坐他的车等于是坐在炸弹上。其次，对驾驶员也有个选择问题，大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车，更不能乘坐醉酒人开的车。另外，假如你的父母会开车，你应当进取劝导父母，为了家庭安全、幸福，千万不可酒后驾车。  2、乘车途中的安全。  乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发生危急。不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔，坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐，不要把脚往轮胎里面伸，以防跌落或轧伤。  安全骑车  1、骑自行车(包括电动自行车，下同)不能走机动车道。因为法律规定：“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道违反法律，既然法律没有给你在机动车道内的通行权，你就不要在机动车道行驶，假如你硬要走机动车道，往往简单导致交通事故发生。  2、骑自行车不