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- 2021-10-07 发布于云南
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双减行动之秋季“五项管理“工作实施细则
作业是检测教师教与学生学习效果的中介,是师生交流的工具,是教师常规教学工作的重要组成部分,是全面提高教学质量的重要保证,为了加强质量管理,规范对学生作业的管理,根据我县教学常规管理的有关规定及课改理念以及相关管理条例及我校实际特制定本管理制度:
一、指导思想
以“......”思想为指导,规范教育教学行为,确立“以学生发展为本”的素质教育理念;以“课程创新为契机”,深入研究课堂教学,提高课堂教学效率和质量,切实减轻学生过重的作业负担,有效提高学校教育教学水平,全面推进素质教育的深入实施。
二、工作目标
立足学生学习活动整体考虑,系统、科学、合理设计不同形
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