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- 2021-10-07 发布于江苏
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二年级下册数学第六单元《有余数的除法》例 1、例2说课稿
Ⅰ、说教材
本课内容是在学生学习了乘除法的意义,学会用乘法口诀求商的基础上进行
教学的,也是学生学习多位数除法竖式及进一步应用除法解决问题的基础。《表
内除法》主要研究正好分完的情况,而有《有余数的除法》主要研究分后有剩余
的情况。《有余数的除法》这部分学习内容是《表内除法》知识的延伸和扩展,
也是今后继续学习除法的基础,具有承上启下的作用,必须切实学好。例1研究
的是有余数的除法的含义,例2研究的是余数和除数的关系。基于此,我确定了
本节课的教学目标是:
1、通过分草莓的操作活动,使学生
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