学习型组织的五项修炼教材.pptxVIP

上海明德学习型组织研究所 研究员：夏维虹;一、什麽是共同愿景:;共同愿景三要素:;愿景是对人们有价值、有意义的  ——希望和梦想;没有愿景，就没有创造力;案例 ：《共产党宣言》;理论权威们的最新论述;邓小平同志曾说过：;共同愿景的含义：; 共同愿景—— 个人与组织的愿景共存;案例、;个人愿景的意义;二、共同愿景的作用;2、拉动——提升组织效能;核心价值观的作用;核心价值观案例;3、升华——神圣使命 提升工作的意义！;美国管理学家法兰西斯说：;彼德·圣吉：;共同愿景的案例;三、共同愿景的三个层次;共同愿景与心智模式;四、如何建立共同愿景;衡量组织愿景强度的6个方面;2、制定愿景设立流程;彼得·圣吉：;建立共同愿景的关键;案例、;3、提炼核心价值观;建立共同愿景重在过程;第四项修炼——团队学习;有许多团队：个人智商都很高，120 以上；团队智商却很低，只有62。;阿吉瑞斯教授研究指出——大部分管理团队在压力面前出现智障;阿比雷恩悖论——;最新研究表明：;彼德·圣吉：;2、 团队学习修炼技巧;团队学习的修炼技巧;开创性交谈;团队学习的目标—— 取得更高层次的共识;3、建立开放的组织环境;两种管理者;创造能够公开对话的环境;深度汇谈的威力;案例、;案例：“事后反省”（AAR）——标准学习过程;“事后反省”（AAR）案