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- 2021-10-07 发布于江苏
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主题班会说课稿《感恩有你》
一、说主题分析 之所以选择这个主题是因为作为一名班主任,时刻关注学生的一举一动,
经常看到这样一些情形:有时在校园里偶尔和某些学生打个照面,看到的是一脸的漠然,对
老师视而不见;而有的学生得到同学或老师的帮助后,连一句“谢谢”都不愿意说;面对父
母送来的钱或其他生活物品时,有些学生不但不感激,反而乱发脾气责怪父母给的少等等的
这些看似小事,却反映了我们的教育存在着不足,我们对孩子爱的教育往往流于形式或者空
洞说教,其效果自然苍白乏力。要让学生学会感恩,首先要让他们学会知恩,要知道父母的
养育之恩,师长的教诲之恩,朋友的帮助之恩。所以我设计了本次主题班会《感恩有你》。
二、说活动目标
根据对主题的分析,我确定本次主题活动要实现以下三个目标:
1、知识目标:让学生认识到知恩图报的意义。
2、能力目标:让学生初步掌握感谢的技巧和方法,为关心过自己的人做一些力所能及的事
情。
3、情感目标:使学生懂得对帮助过自己的人抱有感激之情是一种美德,也是做人的道德准
则。 目标确定之后,根据四年级学生的认知特点和身心发展规律,我确定本次主题活动的
重点:注重感恩意识的培养。难点:让学生初步掌握感谢的技巧和方法。
三、说设计理念
本次班会我是本着以学生的发展为本的教育理念,密切联系学生的生活实际,在学生生活
的基础上构建的
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