四年级下册数学教学工作总结.docxVIP

实验学校 2021—2022 学年度第二学期 四年级数学教学工作总结 随着时间的流逝，转眼一学期又过去了。本学期我任教四 （2）、（3）班的数学，回顾一个学期的教学工作，有苦也有乐， 完成了教学任务， 学生得到了必需知识的修养， 得到了素质的提 高。为了今后更好的工作，积累经验，对本期的数学教学工作特 总结如下： 一、师生之间生生之间交往互动，共同发展。 课程标准走进教师的心， 进入课堂。 课堂教学作为有利于学 生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时， 在情感、 态度、 价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基 本指导思想， 把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动， 共 同发展的过程。 二、认真做好课前的准备。 每一节课都是经过认真构思和计划的。本人认真钻研教材， 了解教材的基本思想、 基本概念， 了解教材的结构， 重点与难点， 掌握知识的逻辑。 适当的补充相关资料， 让学生在课堂上能学到 有些书本没有提及到但是又是必须要掌握的知识。 不仅仅是备好 教材， 还要背好学生。 思考学生怎样学， 学生将会产生什么疑难， 该怎样解决。 在备课本中体现教师的引导， 学生的主动学习过程， 充分理解