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第15章 生物的遗传和变异 第二节 人的性状和遗传
总课时:7、8
班级:
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小组内评价:
【学习目标】
1、举例人体常见的遗传性状;
2、举例说出生物的相对性状;
3、举例说出生物的性状是由基因控制的;
4、理解基本的概念有:遗传性状、性状、相对性状、显性基因与隐性基因、显性性状与隐性性状;
5、记住几个规律;
6、掌握怎样绘制生物遗传图解;
7、树立讨论意识、合作意识、鼓掌意识、效率意识...,做一个成功的、快乐的学习者。
【重点、难点】:
重点——1、基本的概念有:遗传性状、性状、相对性状、显性基因与隐性基因、显性性状与隐性性状;2、记住几个规律;3、掌握怎样
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