五年级举一反三一般应用题.docxVIP

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  • 2021-10-09 发布于河北
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精品文档 精品文档 PAGE PAGE #欢迎下载 。 第8周一般应用题(二) 专题简析: 较复杂的一般应用题,往往具有两组或两组以上的数量关系交织在一起,但是,再复杂的应用题都可 以通过“转化”向基本的问题靠拢。因此,我们在解答一般应用题时要善于分析,把复杂的问题简单化, 从而正确解答。 例 1 工程队要铺设一段地下排水管道,用长管子铺需要 25 根,用短管子铺需要 35 根。已知这两种管子 的长相差 2 米,这段排水管道长多少米? 分析 因为每根长管子比每根短管子长 2 米, 25 根长管子就比 25 根短管子长 50 米。而这 50 米就相当于 (35 — 25)根短管子的长度。因此,每根短管子的长度就是 50+ ( 35—25) =5 (米),这段排水管道的长 度应是5X 35=175 (米)。 练习一 1, 生产一批零件, 甲单独生产要用 6 小时, 乙单独生产要用 8 小时。如果甲每小时比乙多生产 10 个零件, 这批零件一共有多少个? 2,一班的小朋友在操场上做游戏,每组 6 人。玩了一会儿,他们觉得每组人数太少便重新分组,正好每 组 9 人,这样比原来减少了 2 组。参加游戏的小朋友一共有多少人? 3,甲、乙二人同时从 A 地到 B 地,甲经过 10 小时到达了 B 地,比乙多用了 4 小时。已知二人的速度差是 每小时 5 千米,求甲、乙二人每小时各行多少

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