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- 2021-10-08 发布于上海
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自考英语教学法知识点总结 :
中学英语教学指导思想 :是对中学英语教学的总体科学认识,包括对教学目的,识和教能力的关系;3.正确处理听,说,读,写的关系;4.正确处理句型,功能,暗示教学法的基本原则和途径 1.愉快而不是紧张;2. 3.
教学路子的认识以及科学观,学习观,教学观等。课文的关系;5.正确处理语音,语法,词汇的关系;6.确立立体式的中学英语教 ;4.
智力因素 主要包括:思维力,记忆力,想象力,观察力,注意力等。学模式。 5.
非智力因素包括:动机,兴趣,情感,意志,性格等。教学基本原则 教学基本原则是教学指导思想的组成部分,是指导思想的具体化,
语言 是指语言系统,也就是语音,词汇,语法系统。 课外教学的意义和作用 1.
言语 是指人们使用语言所进行的表达和理解的话语活动,也就是说听,说,读,写则:1.高速度与程序,反馈,循序渐进统一;2.高难度与可接受性,巩固性,
活动。 有效
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