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四年级美术上册教案
一、学情分析
四年级学生已经初步认识形、 色与肌理等美术语言, 学习使用各种工具,
体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩
基础,对美术也有着浓厚的兴趣,并具有较好的绘画基础和对各种材料综合
运用能力,其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面
形象、立体造型,并能大胆地发挥想象,作品内容丰富,富有生活情趣;有
较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱,对一些
废旧再利用用能力,有待进一步地提高。同时本学期要多向学生讲授更丰
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